Per il secondo anno Babalibri è stata ospite a “Ready to Read - Maranello Legge”, una rassegna promossa dal Comune e da TILT Associazione Giovanile APS con il sostegno della Fondazione di Modena. Quest'anno, come ABC, abbiamo presentato "La balena misteriosa" di Daniel Frost, edito appunto da Babalibri (qui) a una sezione di cinque anni della scuola d'Infanzia J. da Gorzano.
La lettura di questo albo dalle mille sfaccettature - che si può narrare a più età e da cui si possono trarre tantissime riflessioni di varia natura, a partire da quello naturalistico, passando per la "prospettiva" e i punti di vista molto interessanti solo per citare due elementi - l'abbiamo fatto intorno a un camino (costruito da alcune persone della Scuola) e, visto il tempo uggioso, è proprio andato bene come contesto.
In effetti, la storia parte proprio da un racconto che il papà di Aia e Cuno fa ai figli di fronte a un fuoco, in un paesino al Nord, in mezzo ai ghiacci. Quando il padre racconta di aver incontrato da piccolo una balena grande come 6 case e con il cuore grande come una barca, i due bambini si incuriosiscono. In particolare Cuno si mette a scrutare l'Oceano - chiedendosi come una balena così enorme possa passare inosservata - e smette di giocare con la sorellina. La storia prosegue e le premesse sono di una grande avventura. La narrazione procede sempre più incalzante e con colpi di scena che lasciano sempre i bambini a bocca aperta. Un libro dalle illustrazioni piene e molto coinvolgenti, in cui i colori hanno un significato preciso per identificare i diversi "protagonisti" e gli ambienti. Un libro da cui si può appunto spaziare a parlare di fratelli, litigi, arrabbiature, natura, punti di vista e da cui si può partire per la narrazione di sé.
Oggi infatti appena ho iniziato a leggere i bambini si sono riconosciuti nei protagonisti e hanno voluto raccontare alcune loro esperienze.
Dopo questa lettura piena appunto di colpi di scena, ho come sempre dato alcune informazioni ai bambini e alle bambine per svolgere il laboratorio in piena libertà e con tutta la loro fantasia. Le regole riguardano solo i materiali e la parte tecnica per svolgere il laboratorio.
Pronti... via. Ognuno si è messo a scegliere tra i materiali appositamente disposti sulla tavola e ognuno si è lasciato suggestionare o dalla storia o dai materiali.
Come sempre la gioia di vedere lo svolgimento del laboratorio è indescrivibile: c'è chi è preciso e si mette a incollare un pezzetto alla volta e sembra avere una specie di "misuratore di spazi interno" tanto da posizionare ogni oggetto alla stessa distanza dall'altro... c'è chi si riempie di materiale e poi non sa da dove partire.
C'è chi parte subito e chi ha bisogno di entrare nel flusso.
Comunque sia, ogni volta mi sorprendo a scoprire come tutti i lavori siano diversi e tante volte ingegnosi, trovando soluzioni che un adulto faticherebbe a ideare.
Se volete spulciare qui trovate il laboratorio dello scorso anno per Ready to Read.
Nota: sono sinceramente grata, come sempre, a Babalibri e a Francesca Archinto, per la fiducia nelle sue ABC, a Susanna Cocchi e Ludovica Calendi, TILT Associazione Giovanile APS (la prima per l'invito e l'organizzazione, la seconda per l'aiuto oggi) alla maestra Simona, alla sua collega e alle altre persone incontrate alla Scuola d'Infanzia J. da Gorzano.
Infine, grazie di cuore alle bambine e ai bambini che hanno partecipato con entusiasmo, curiosità e creatività, che ci hanno salutato con una bellissima canzone. Ogni volta torno a casa con la pelle d'oca e tanta energia positiva e non vedo l'ora per ripartire per un'altra avventura (anche le mie borse, il mio zaino e il mio trolley rosa sono felici di viaggiare con la sottoscritta!).
